Formation

Pour les scientifiques

Formation - Contrôle optique du fonctionnement du cerveau par optogénétique et mise en forme du front d'onde
 

OBJECTIFS
- Apprendre à choisir la combinaison la plus appropriée des outils moléculaires, de méthodes d'éclairage et de stratégie de ciblage pour chaque application spécifique
- Acquérir les compétences et les technologies nécessaires à la conception et à la réalisation d'un système optique de contrôle des circuits neuronaux

AUDIENCE
Neurophysiologistes, physiciens (chercheurs, doctorants ou ingénieurs)
Les participants doivent avoir une solide formation en neurosciences, en biologie cellulaire ou en microscopie optique. 

ORGANISATION 
Mars 2025 (date à venir) - 8 jours - de 09h00 à 18h00 
Formation en anglais 
De 7 à 15 participants
Paris, France

PROGRAMME DE FORMATION

• Conférences :
  - Introduction à l'optogénétique
  - Mise en forme du front d'onde et fonctionnement des matrices à cristaux liquides
  - Conception de vecteurs viraux
  - Holographie générée par ordinateur
  - Contraste de phase généralisé
  - Mise au point temporelle
  - Modélisation de la lumière tridimensionnelle et focalisation temporelle
  - Optogénétique à deux photons : balayage, balayage en spirale, illumination parallèle : exemples et comparaison entre les différentes 
     approches
  - Interrogation tout-optique des circuits cérébraux- Imagerie du potentiel membranaire des neurones et du calcium
  - Manipulation de circuits tout-optiques à deux photons chez la souris en mouvement libre
  - Imagerie à trois photons et optogénétique

• Cours pratiques (groupes de 5 participants maximum) :
  - Comment construire un dispositif optique holographique (conception optique et logiciel)
  - Manipulation tout optique in vitro et in vivo de circuits neuronaux
  - Manipulation de circuits optiques à deux photons chez des souris en mouvement libre
  - Imagerie du potentiel membranaire des neurones sans balayage à deux photons
  - Projets des participants (pratique) : analyse des résultats de cours pratiques, proposition de projets par les participants et discussion sur leur faisabilité

INTERVENANTS
V. Emiliani, E. Papagiakoumou, N. Accanto, E. Ronzitti, D. Dalkara, D. Tanese, C. Grimm, R. Sims (Chercheurs, IDV, Paris), D. Oron (Professeur, Weizmann Institute), M. Lin (Assoc. Prof., Stanford University), J. Vierock (Chercheur, Charité - Universitätsmedizin Berlin) and C. Xu (Professeur, Cornell University).

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES 
Cours magistraux (23h), ateliers (28h) et présentations de projets (8h). Des fiches au format PDF seront mises à disposition.

FRAIS DE FORMATION
3 000 €

INSCRIPTION

Les inscriptions ouvriront en juillet 2024

Pour les étudiants

Master International des sciences de la vision - IMOV
 

Le programme met l'accent sur les avancées fondamentales et cliniques actuelles dans le domaine des sciences visuelles et initie les étudiants aux technologies de pointe à l'origine de ces avancées.

UNIVERSITES PARTENAIRES 
Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) - www.unam.mx
Sorbonne université - http://master.bip.sorbonne-universite.fr/fr/planning-des-cours.html

ADMISSION
Les étudiants doivent être titulaires d'un M.Sc (M1) en neurosciences, en biologie ou tout autre équivalent.
IMOV est une spécialisation de deuxième année du Master BIP (Biologie intégrative et physiologie)-Neurosciences. Il propose aux étudiants de se concentrer sur les domaines des neurosciences liés à la vision. 

IMOV fonctionne également en double Master avec notre université partenaire UNAM ; il est donc possible de postuler à IMOV en première ou deuxième année de Master (M.Sc). Ce statut spécifique signifie que tout étudiant effectuant deux semestres dans chaque établissement (Sorbonne Université et UNAM) au cours du M.Sc de deux ans reçoit deux diplômes de Master, un de chaque université. Le programme IMOV à Sorbonne Université est identique à la première année du Master BIP 
Programme des cours
 

PROGRAMME IMOV
À l’UNAM les cours sont dispensés entièrement en anglais. A Sorbonne université les cours sont dispensés en français.
Le choix du semestre présent dans chaque université est libre pour les étudiants, à l'exception du premier semestre de la deuxième année qui n'est actuellement pas ouvert à l'UNAM. 

Par exemple : 

• M.Sc première année, premier semestre, à l'UNAM :
  - Bases des communications cellulaires et systémiques dans le système nerveux
  - Modulation de la transmission médiée par le système immunitaire
  - Mécanismes moléculaires de la signalisation cellulaire
  - Perspectives expérimentales pour les sciences visuelles
  - Techniques de biologie moléculaire, pharmacologie et génétique
  - Biostatistique

• M.Sc première année, deuxième semestre, à l'UNAM :
  - Expression et régulation des gènes et des protéines
  - Plasticité fonctionnelle dans le système nerveux
  - Fonctions du système nerveux et altérations des processus pathologiques
  - Stage

• M.sc deuxième année, premier semestre à Sorbonne Université
  - Vision de la rétine au cortex visuel primaire (6ECTS) 
  - Neurophysiologie de la perception (6ECTS)
  - Physiopathologie des maladies sensorielles et recherche translationnelle (6ECTS)
  - Cours de spécialisation (6ECTS)
  - Développer un projet de recherche (6ECTS)

• M.sc deuxième année, deuxième semestre à Sorbonne Université
  - Mémoire de master

Pour les patients

Université des patients : des patients partenaires dans les pathologies visuelles

L’université des patients conçoit et anime un parcours diplômant à destination des personnes atteintes d’une maladie qui désirent transformer leur expérience vécue de la maladie en expertise au service de la collectivité.

Transformer l'expérience des patients déficients visuels en expertise

La formation réunit des professionnels de l’Institut de la Vision, de l’Hôpital national des 15-20, de Sorbonne Université et de l’association Comment Dire. Elle est organisée par Streetlab et permet de former des patients désirant mobiliser leur expérience pour s’engager comme partenaires d’équipes dans le parcours de soin des personnes touchées par des pathologies visuelles.

À l’issue de la formation, les participantes et les participants sont en capacité de : mobiliser leur expérience pour la transformer en expertise ; mieux comprendre et intervenir dans le parcours de soin d’autres patients ; utiliser des outils d’entretien pour appréhender les besoins des autres patients et des outils d’accompagnement ; communiquer et travailler avec et dans une équipe soignante en tant que patients partenaires ; intervenir et communiquer selon une perspective patients auprès de différents publics et institutions.

CONTENU DE LA FORMATION

• Comprendre les parcours de soin, les thérapeutiques, la recherche et les besoins des patients à chaque étape 
• Connaitre l'histoire et les apports des patients partenaires et partager les savoirs expérientiels
• Développer ses compétences relationnelles et techniques en tant que patient partenaire au sein d’une équipe
• S’entrainer à utiliser des outils d’accompagnement, de recueils des besoins des patients et des outils de traçabilité de son activité de patient partenaire
• Rencontre avec des patients partenaires sur leurs activités au sein de services hospitaliers ou leurs d’interventions publiques

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
Mini-exposés, travaux en petits groupes, entraînement à la pratique, mises en situation…

DURÉE ET MODALITÉ DE DISPENSATION
Formation de 52 heures sous la forme de 3 sessions de 2 jours (42 heures) en mode présentiel et 10h de micro-enseignements à distance via l’application Zoom.
12 participantes et participants maximum dans les locaux de Streetlab, 13 rue Moreau, 75012 Paris 

INFORMATION ET INSCRIPTION
Pour connaitre la prochaine date de formation, se renseigner auprès de Mme Cécilia Coen
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